Скоро ,  Скоро  Новый год  и мы с детками с нетерпением ждем этот праздник.Осталось совсем немного до Нового года.

 Главная на нем нарядная  елка  и  мы с малышами тоже украсили свои елочки.

Вот такие красивые у ребят получились елочки.

Поиграли в  дидактическую игру « Что в мешке у дедушки Мороза».

К нам  заглянул дедушка Мороз , поздоровался с ребятами  и пообещал вернуться с подарками.

Новогодний праздник всегда с нетерпением ждут дети и   взрослые . В канун этого праздника в нашей группе проводилась выставка совместного творчества детей и родителей . Цель выставки - это создание условий для творческой активности всех участников, создание праздничной, волшебной новогодней атмосферы.
Семьи ребят  с удовольствием приняли участие в выставке. Дети и родители проявили творчество, фантазию и мастерство.

Поделки поразили  своей неповторимостью и яркостью. Разнообразен был и материал, который использовали для своих поделок дети и родители - бумага, вата, нитки, мишура.

 С 12.12 – 16.12 . проходила неделя « Мастерская Деда Мороза».

Целью было  развитие познавательного интереса детей посредством расширения представлений о главном сказочном персонаже Нового года — образе Деда Мороза.
С детьми провели беседы : « Кто такой Дед Мороз» , « Почему Дед Мороз приходит только зимой» . Прочитали произведения И. Черницкая «Елочка», «Кто такой Дед Мороз?» , С.Я. Маршак «Что такое Новый год».
Рассматривали иллюстрации Деда Мороза и Снегурочки» .

Новый год – самый любимый детский праздник. Дети очень любят мастерить, поэтому, чтобы увлекательно и интересно провести время накануне Нового года, мы с детьми нарисовали  с помощью ладошек  и ватных палочек Деда  Мороза .

Вот такие у нас  получились Деды Морозы. 

Раскрасили  варежку для Деда Мороза.
 

Наши варежки .

Дети с нетерпением ждут новогодний праздник и Деда Мороза.

 

 Прошла неделя «Зимние забавы». С детьми были проведены беседы о зимних развлечениях и о безопасном поведении зимой.  Нарисовали « Снежные комочки».

Итогом было развлечение «В гостях у снеговика»

Цель было создание благоприятного эмоционального состояния; приобщение детей к здоровому образу жизни.

Развитие  двигательных умений  и навыков; координацию движений.

Дети со снеговиком поиграли в снежки.

 Помогли  снеговику собрать  снежки в корзину.

Детям очень понравилось  и снеговик ,обещал вернуться.

Пришла зима веселая
С коньками и салазками,
С лыжнею припорошенной,
С волшебной старой сказкою.
На елке разукрашенной
Фонарики качаются.
Пусть зимушка веселая
Подольше не кончается!
(Валентина Ланцетти)
В рамках реализации тематической недели «Начало зимы» в нашей группе проведены мероприятия, в ходе которых у детей формировались обобщенные представления о зиме, как о времени года. Дети знакомились с изменениями в жизни растений, животных и людей зимой. Обогатили словарный запас малышей словами: зима, снег (белый, мягкий, пушистый, холодный) . Обратили внимание детей на сугробы, на кружащиеся в воздухе снежинки. Это снег, снег лежит повсюду, потому что сейчас зима, на улице холодно.
Дети рассматривали  альбом  «Зима»

С удовольствием составляли на фланелеграфе  картинки о зиме.

 Провели беседы с детьми о зимних явлениях природы, о труде людей зимой.

Малыши рисовали  на тему «Снег идет».

Слепили морковки для зайчика.

Поиграли в сюжетно- подвижную игру «Заинька».

Все мероприятия проведены с созданием эмоционально- положительной атмосферы в группе. Дети с удовольствием везде принимали участие.