пятница, 20 декабря 2019 г.
четверг, 28 ноября 2019 г.
Мама! Самое дорогое слово на земле.
У мамы самые добрые и ласковые руки, она все умеет.
У мамы самое верное и чуткое сердце, в нем никогда не гаснет любовь.
В нашей группе прошел замечательный праздник « День Матери» . Дети приготовили для своих мамочек праздничный концерт.
Ребята исполнили для мам песни , станцевали танцы, рассказали стихи про маму и бабушек , передавая сердечко сказали своим мамам ласковые слова, показали сценку « Мамины помощники».Мамы поиграли в игру « Узнайа своего ребенка по ладошке», исполнили с детишками веселый танец « Маленьких утят» .
На утренники присутствовала радостная праздничная атмосфера. В конце праздника дети подарили подарки ,приготовленные своими руками, а мамы для них устроили чаепитие.
В нашей группе прошел замечательный праздник « День Матери» . Дети приготовили для своих мамочек праздничный концерт.
Ребята исполнили для мам песни , станцевали танцы, рассказали стихи про маму и бабушек , передавая сердечко сказали своим мамам ласковые слова, показали сценку « Мамины помощники».Мамы поиграли в игру « Узнайа своего ребенка по ладошке», исполнили с детишками веселый танец « Маленьких утят» .
На утренники присутствовала радостная праздничная атмосфера. В конце праздника дети подарили подарки ,приготовленные своими руками, а мамы для них устроили чаепитие.
Поют песню " Мама- лучик солнышка"
Рассказывают стихи
Игра « Узнай своего ребенка по ладошке»
Подарок для мамы
пятница, 15 ноября 2019 г.
Конспект НОД по социально - коммуникативному развитию.
Тема : « Путешествие на ярмарку народных промыслов»
Группа : средняя
Цель : Формирование доброжелательных отношений между детьми в процессе общения друг с другом.
Тема : « Путешествие на ярмарку народных промыслов»
Группа : средняя
Цель : Формирование доброжелательных отношений между детьми в процессе общения друг с другом.
Форма
организации детской деятельности : беседа
Интеграция образовательных областей : познание
Задачи:
Образовательная : Познакомить детей с русскими народными промыслами : Хохлома, Гжель.
Интеграция образовательных областей : познание
Задачи:
Образовательная : Познакомить детей с русскими народными промыслами : Хохлома, Гжель.
Развивающая:
Развивать умение группировать предметы по характерным признакам.
Воспитательная : Воспитывать умение работать в группе.
Развивающая среда: Посуда с хохломской росписью и гжели, иллюстрации с изображением ярмарки , атрибуты с росписью хохломы, картинки с посудой хохломы и гжели, аудиозапись « Ах, ярмарка»
Воспитательная : Воспитывать умение работать в группе.
Развивающая среда: Посуда с хохломской росписью и гжели, иллюстрации с изображением ярмарки , атрибуты с росписью хохломы, картинки с посудой хохломы и гжели, аудиозапись « Ах, ярмарка»
Ход.
Играет музыка « Ах Ярмарка»
Воспитатель : Ребята , я собралась на ярмарку. А вы знаете , что такое ярмарка?
Дети: ….
Вос-ль: Ярмарка это такое место , где продают товары как в магазине , а еще и веселятся.
- А вы меня отпустите на ярмарку?
Дети :..
Вос-ль : Тогда пойдемте вместе.
Посмотрите , мы с вами попали на ярмарку ремесел.
Вос-ль: Проходите гости дорогие, не стесняйтесь!!! Посмотрите наши товары! Знакомы вам эти изделия?
Дети :…
Вос-ль: Что у нас здесь продается?
Дети: Посуда.
Вос-ль: Золотым и алым цветом эта чаша расцвела
Вос-ль: Что у нас здесь продается?
Дети: Посуда.
Вос-ль: Золотым и алым цветом эта чаша расцвела
Солнцем,
ягодами, летом, вдруг наполнилась она
Угадайте, что за
чудо? Это чудо - хохлома.( беру в руки чашу и рассказываю стих)
Вос-ль : Ребята , а как вы думаете из чего сделана эта посуда?
Дети: …..
Вос-ль : Посуда эта сделана из дерева. Мастера ее изготавливали , мастерицы расписывали.
Какие цвета использовали в своей работе мастерицы?
Дети:….
Вос-ль: Мастера рисовали красным , зелеными и золотистыми тонами по чёрному фону.
Ребята, а кого цвета нет здесь?
Дети: ….
Вос-ль: Что рисовали мастера на посуде.
Дети:…..
Вос-ль : Мастера вырисовывали в своем рисунке тонкие травинки ,мелкие ягодки, колоски, горошки.
Раньше с этой посуды ели, варили кашу.В наше время эту посуду используют только для сувениров, красоты.
Дети: …..
Вос-ль : Посуда эта сделана из дерева. Мастера ее изготавливали , мастерицы расписывали.
Какие цвета использовали в своей работе мастерицы?
Дети:….
Вос-ль: Мастера рисовали красным , зелеными и золотистыми тонами по чёрному фону.
Ребята, а кого цвета нет здесь?
Дети: ….
Вос-ль: Что рисовали мастера на посуде.
Дети:…..
Вос-ль : Мастера вырисовывали в своем рисунке тонкие травинки ,мелкие ягодки, колоски, горошки.
Раньше с этой посуды ели, варили кашу.В наше время эту посуду используют только для сувениров, красоты.
Вос-ль: Давайте пройдем и посмотрим , что еще продается
на нашей ярмарке.
- А здесь у нас что?
Дети:…
Вос-ль: Снежно-белая посуда, расскажи нам ты откуда?
- А здесь у нас что?
Дети:…
Вос-ль: Снежно-белая посуда, расскажи нам ты откуда?
Видно с севера
пришла и цветами расцвела:
Голубыми,
синими, нежными, красивыми.
Эта посуда из Гжели .
Вос-ль: Чем она отличается от посуды , которую мы только видели?
Дети: ….
вос-ль: Посуда из Гжели отличается от посуды хохломы цветом, основные ее цвета белый и синий.
- Как вы думаете ,из чего она сделана?
Дети:…
Вос-ль: Посмотрите внимательно , потрогайте ее аккуратно потому что ее можно разбить.
Вос-ль: Мастера делают ее из глины , обжигают в печи и расписывают. Эту посуду тоже в основном используют в быту и для сувениров .
- Ребята , на ярмарке не только продают , но и веселятся , водят хороводы , поют песни.
вот и мы сейчас с вами немного поиграем .
Физминутки : « Цветки»
Вос-ль: Чем она отличается от посуды , которую мы только видели?
Дети: ….
вос-ль: Посуда из Гжели отличается от посуды хохломы цветом, основные ее цвета белый и синий.
- Как вы думаете ,из чего она сделана?
Дети:…
Вос-ль: Посмотрите внимательно , потрогайте ее аккуратно потому что ее можно разбить.
Вос-ль: Мастера делают ее из глины , обжигают в печи и расписывают. Эту посуду тоже в основном используют в быту и для сувениров .
- Ребята , на ярмарке не только продают , но и веселятся , водят хороводы , поют песни.
вот и мы сейчас с вами немного поиграем .
Физминутки : « Цветки»
Наши синие цветки
Распускают лепестки, (плавно поднимаем руки вверх)
Ветерок чуть дышит,
Лепестки колышет. (качание руками влево-вправо)
Наши синие цветки
Закрывают лепестки, - (присели, спрятались)
Головой качают, - (движения головой влево-вправо)
Тихо засыпают.
Вос-ль:
Ребята , мастера хохломы и гжели хотят
вам подарить картинки посуды на память , но они все по перепутались и не
понятно где чьи.
- Поможем мастерам разобрать?
Дети: ….
( Дети делятся на 2 команды , каждой команде нужно разобрать свою роспись)
Вос-ль: Молодцы ! У вас все получилось. - Поможем мастерам разобрать?
Дети: ….
( Дети делятся на 2 команды , каждой команде нужно разобрать свою роспись)
- Куда мы с вами ходили?
- Мы на ярмарке побывали и подарки получили.
- А что нам подарили мастера?
Дети: картинки посуды гжель и хохлома.
- Ваня , вы все здесь правильно сделали?
- Молодцы! Все хорошо поработали.
- Спасибо за то что , составили мне хорошую компанию на ярмарке.
- Мастера вам подарили еще и сладкие подарки – петушки
среда, 13 ноября 2019 г.
В рамках тематической недели « Народные промыслы»
у нас в группе прошло открытое занятие ««
Путешествие на ярмарку народных промыслов»
Цель : Формирование доброжелательных отношений между детьми в процессе общения друг с другом.
Задачи:
Образовательная : Познакомить детей с русскими народными промыслами : Хохлома, Гжель.
Цель : Формирование доброжелательных отношений между детьми в процессе общения друг с другом.
Задачи:
Образовательная : Познакомить детей с русскими народными промыслами : Хохлома, Гжель.
Развивающая: Развивать умение группировать предметы
по характерным признакам.
Воспитательная : Воспитывать умение работать в группе.
Дети побывали в гостях мастеров хохломы и гжели. Узнали много нового и интересного. Помогли мастерам разобрать перепутанные картинки посуды , которые мастера им подарили в подарок, так же дети получили сладкие подарки- петушки, отгадав загадки . На ярмарке не только продают , но и веселятся , водят хороводы , поют песни. Вот и мы провели физминутку « Цветы».
Дети остались очень довольные , а вечером делились своими впечатлениями с родителями.
Воспитательная : Воспитывать умение работать в группе.
Дети побывали в гостях мастеров хохломы и гжели. Узнали много нового и интересного. Помогли мастерам разобрать перепутанные картинки посуды , которые мастера им подарили в подарок, так же дети получили сладкие подарки- петушки, отгадав загадки . На ярмарке не только продают , но и веселятся , водят хороводы , поют песни. Вот и мы провели физминутку « Цветы».
Дети остались очень довольные , а вечером делились своими впечатлениями с родителями.
понедельник, 30 сентября 2019 г.
Осень – унылая пора, но дети очень любят это время года, радуются золотистым опавшим листьям под ногами и дождичку, под которым так интересно погулять под зонтиком.
26 сентября в нашей группе совместно со 2 младшей группой прошел осенний праздник. На дворе слякоть и холодно, а у нас царила теплая, доброжелательная атмосфера. Ребята с удовольствием рассказывали стихи, пели песни. К детям на праздник приходила сама красавица Осень и Тучка. Вмести с ними ребята поиграли в игры « Найди свой домик» , « Волшебный платок».
Дети средний группы станцевали два танца « Листик , листик листопад» и « Танец с зонтиками». А по завершению щедрая Осень угостила ребят яблоками. Дети остались довольными и счастливыми.
Подведением итога недели «Осень золотая» была оформлена выставка поделок выполненные детьми совместно с родителями на тему» Осенняя фантазия» Посетив выставку дети с интересом рассматривали работы ребят.
26 сентября в нашей группе совместно со 2 младшей группой прошел осенний праздник. На дворе слякоть и холодно, а у нас царила теплая, доброжелательная атмосфера. Ребята с удовольствием рассказывали стихи, пели песни. К детям на праздник приходила сама красавица Осень и Тучка. Вмести с ними ребята поиграли в игры « Найди свой домик» , « Волшебный платок».
Дети средний группы станцевали два танца « Листик , листик листопад» и « Танец с зонтиками». А по завершению щедрая Осень угостила ребят яблоками. Дети остались довольными и счастливыми.
Подведением итога недели «Осень золотая» была оформлена выставка поделок выполненные детьми совместно с родителями на тему» Осенняя фантазия» Посетив выставку дети с интересом рассматривали работы ребят.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)




















































